[概述]五、文化与儿童发展

儿童心理‐行为的发展也受文化环境影响，不同文化背景下的行为规范存在较大差异。因此，文化会对儿童的学习方式产生根本性影响。例如，美国文化比较重视个人成就，而中国、日本的文化较强调群体的作用。儿童的发展受到这些特定文化的影响，并通过参与社会活动而融入其中。儿童的发展有赖于参与人际互动和社会活动，个体角色的转变发生在与他人的互动过程中，同时也与动态的文化过程发生相互影响。该过程是双向的，即：当参与共同的社会实践时，不仅个体获得了发展，社会也得到发展。而在另一些国家，社会政治辩论的焦点更集中在对儿童权益的保护，以 ......