发生的,并赞同Freud的观点,认为这一时期有许多冲突,是人格发生的危机时期,这一时期的经验对人格的形成特别重要。但是Cattell认为人格的中心是自我,根源特质(5,6)包围着自我,表面特质(1,2,3,4)则在最外面的一层,见图5‐6。在6~13岁阶段,儿童开始是无忧无虑的,继续发展其自我,并把爱扩展到对父母和其他人。到了青春期以后,男孩和女孩都发生迅速的生理变化,增加了情绪的不稳定性,对社会难以把握和对性的兴趣,也产生或增长了利他主义和对社会作贡献的想法。男女在情绪稳定性方面也都增加了。感到身体功能 ......