[概述]第二节 引导式教育中高危儿早期干预的策略

为了对高危儿进行有效的早期干预，首先要合理评估。目前国内在高危儿干预方面做了一些工作，使很多高危儿得到了显著的改善，但存在一些明显的缺点。如对肌张力高低不同、脑损害轻重不同的患儿均采用单一的方法。如俯卧位抬头训练，针对一些背部肌群张力高的高危儿来说，会诱发角弓反张。因此，我们率先在全国对高危儿进行个体化设计，采用了引导式教育早期神经发育的评价、早期干预和治疗，取得了非常满意的效果。治疗主要包括药物治疗（同上），重度治疗20～28天，根据情况延长到新生儿期后，新生儿期后每天1次，连用10天，休息10天，一般 ......