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[治疗]第四节 婴幼儿组组合日课设计安排

在引导式教育疗法中,婴幼儿由于无法配合,尤其是1岁以内的小婴儿,认知、语言和理解能力都比较差,国外多采用家长学校的方式为主。培训家长,让家长和患儿一道训练,同时教会家长在家中对孩子进行训练。并协助家长制定计划、设计家具和家庭环境。为了弥补引导式教育疗法在小婴儿治疗上的不足,一些引导式教育机构也尝试应用Bobath方法,但由于受到学派间相互排斥的限制,没能得到充分的利用。婴幼儿组日课进行时间一般为每天2~3小时,每天训练前进行准备活动,包括关节热水浸泡、推拿、舌操等,接着进行约30~45分钟集体课,最后安排 ......

——《小儿脑瘫引导式教育疗法》
书名:《小儿脑瘫引导式教育疗法》
栏目:小儿脑瘫引导式教育疗法 > 第六章 引导式教育日课的设计与安排
作者:唐久来 吴 德
参编:LesleyCannings,李树春,李晓捷,张清华,许晓燕
页码:91-92
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-12-01
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