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[文献资料]六、授课方法

授课方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称,体现了特定的教育教学的价值观念。教学效果的影响因素除了教师的知识水平和教学态度外,关键是教学方法的选择,同样的教学内容采用不同的教学方法会产生截然不同的教学效果,许多教师在授课过程中取得的突出成就,大都受益于他们对教学方法创造性的运用和孜孜不倦的探求。用什么样的教学方法,不仅影响着学生对知识和技能的掌握情况,而且对学生智能和个性的发展也有重大的影响。教师的教学方法不科学,就很难使学生养成科学的思想及掌握科学的学 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第三章 课堂教学
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:18-20
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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