[治疗]（二）呼吸操

1 ﹒动作提示（语言／歌谣）（图7‐.我举起双手, 1、。我把双手放下来, 1、。我深呼气,发音“啊”或“喔”或“衣”等。能力差的孩子保持坐直体位并尽量发音。此动作帮助孩子控制呼吸及学习发音技巧。孩子的前面可以放置一面镜子,帮助孩子更好地完成发音动作。 ......