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[治疗](三)前庭功能干预

我们采用引导式教育与Cawthorne‐Cooksey训练法结合,进行干预。具体的红球运动方向为上下运动、从一边到另一边、由近及远等。用不同的姿势和不同的运动速度进行睁闭眼训练,闭眼(儿童可用小手帕蒙住眼睛)可促使前庭及本体感觉系统更有效的代偿,可在吵闹及拥挤的环境下训练。4 ﹒使用平衡板、蹦床(两个运动平面)以及秋千(三个运动平面)等。 ......

——《小儿脑瘫引导式教育疗法》
书名:《小儿脑瘫引导式教育疗法》
栏目:小儿脑瘫引导式教育疗法 > 第十四章 引导式教育与高危儿早期干预 > 第三节 结合引导式教育的早期干预
作者:唐久来 吴 德
参编:LesleyCannings,李树春,李晓捷,张清华,许晓燕
页码:206
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-12-01
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