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[治疗](五)上木条台

我伸直胳膊, 1、。我俯身向前, 1、。唱歌:《向前爬》.我抓住椅子, 1、。学习从一点向另一点的转移。抓住木条台时,肘伸直,大拇指朝前朝上,其余四指朝下,双膝伸直。抬头,并保持在中线位,但避免躯干过度伸展。俯卧位不能伸膝伸髋的孩子,可用手压在其臀部帮助伸髋。 ......

——《小儿脑瘫引导式教育疗法》
书名:《小儿脑瘫引导式教育疗法》
栏目:小儿脑瘫引导式教育疗法 > 第七章 引导式教育的日课中系列活动解析与组合 > 第二节 仰卧位和手部动作析解
作者:唐久来 吴 德
参编:LesleyCannings,李树春,李晓捷,张清华,许晓燕
页码:98
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-12-01
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