[诊断]（一）评价前的准备工作

引导员在实施评价前，首先要与患儿家长进行一次谈话，向家长简要说明以下问题：①本次评价的目的。患儿目前的诊断.向家长询问小儿在家中采用的辅助器具，如坐姿矫正椅、童车、步行器、站立架等。当母亲从床上抱起婴儿时用手托住小儿的头部，要考虑到小儿可能存在头部控制困难。等一些与小儿年龄相当的问题,当孩子不能自己回答时，要注意观察母亲代替小儿回答的是哪些问题，母亲替代回答的部分往往可能是小儿言语功能障碍或认知功能的问题点，或者小儿存在交流障碍，当然也可能因为母亲性子较急，在实际操作时要认真加以区别。当将小儿放下时，小儿 ......