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第八节 智力与心理行为评定

部分脑性瘫痪患儿存在心理与精神等方面障碍,主要有智力低下、语言障碍、情绪障碍、沟通障碍、行为障碍等。普遍认为脑性瘫痪患儿易出现以下几种心理特征: ①情绪障碍:表现为紧张、焦虑、恐惧,年龄较大的患儿会因担心被人讥笑而情绪消沉,自卑,感到孤独、不幸。恐慌症以四肢和躯体运动障碍患儿、痉挛患儿多见,表现为发抖、心悸、出汗、呼吸短促、虚弱。社交障碍:由于疾病给患儿造成诸多不便,每天又要接受重复、枯燥甚至疼痛的康复治疗,因此患儿社会活动较少,患儿多有退缩、孤独,不敢也不善于主动与人交往。C群d :言语符号表达尚可,但 ......

——《小儿脑性瘫痪作业治疗》
书名:《小儿脑性瘫痪作业治疗》
栏目:小儿脑性瘫痪作业治疗 > 第三章 脑性瘫痪儿童作业治疗的评定
作者:李林
参编:吕智海,龚建华,许晶莉,吕洋,吕智海
页码:65-70
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-10-01
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