[文献资料]二、干预性研究方法

社区健康教育评价的重点在于对健康教育干预活动效果的评价，分析其是否影响和改善目标人群的健康态度、行为，是否提高了社区居民的生活质量。干预性研究（ interventional study ）指在社区健康教育评价中指评价者将目标人群分为干预组和对照组，人为地对干预组施加健康教育干预措施（如在社区内组织开展健康知识教育课程） ，分别观察两组在干预活动前后的情况，通过对实验结果的分析，比较两组人群之间效应的差别。以此评价干预措施的效果。干预性研究方法在社区健康教育效应及结果评价中应用广泛，根据项目具体条件和情况 ......