ADHD的核心症状是注意缺陷、多动/冲动。为避免出现过度诊断或漏诊的情况,需进行详细的评估,与父母和儿童的访谈,广泛收集来自父母或带养人、教师和学校其他人员的信息,进行相关的心理学评估和实验室检查。随年龄增长行为偏离仍持续存在者转诊至Ⅱ级儿童保健机构进行诊断性测试、干预,疑诊ADHD者转诊至Ⅲ级或高级发育和行为专科进行评估、诊断、治疗。参照《儿童及青少年精神诊断在基层医疗分类:诊断和统计手册初级护理( DSM-PC )初级保健儿童青少年精神分类》 ( The classification of Child ......