（二）社会学习理论的实验研究

在班杜拉看来，任何一种合适的学习理论，都要回答这样的问题：个体怎样在社会情境中习得一种新的反应？尽管证据表明，通过操作性条件作用的塑造过程可以形成各种社会行为，但个体同样可以只是通过观察他人的行为而习得新的行为反应。用班杜拉的术语来说，这些“他人”即榜样（mod els），这种通过观察而习得反应，即称为榜样作用（modeling）。为了说明榜样作用的效果，班杜拉和他的助手们进行了一系列的实验。班杜拉的许多研究都集中在说明替代过程、认知过程和自我调节过程在形成人类社会行为中的作用。但相比之下，他研究得更为透 ......