行为是指儿童在环境中与他人关系所表现的行为方式以及适应环境的能力。行为筛查既可能反映儿童的发育水平,又可反映环境对行为的影响,一次性的筛查只能反映当下儿童的行为表现与环境之间的适应状况,不能反映和预示日后的情况,特别在行为筛查中发现有问题或怀疑障碍时,或已经处于行为矫正及治疗的阶段中。所谓监测是指每间隔一定的时间对儿童的行为进行再评估,以便发现该儿童的行为变化,特别是当医师对问题行为进行干预后,行为监测可以反映干预的效果,如果无效,则应当调整干预方案,继续随访,直至问题行为消失。5 .儿童的行为随着年龄的 ......