第3节　学前儿童的发育和行为发展

儿童学龄前期是指3 ～。学前期的生活经历对儿童长大后乃至一生的个性特点具有举足轻重的影响。性别角色对学前儿童有什么意义？什么形式的教育方式更适合这个时期的儿童?儿童在睡觉时要抱一个宠物玩具或被子等柔软织物的现象很普遍，这是学前期儿童进行自我安慰的常见方式， 4岁儿童中至少70%曾有过这种现象，至少1 / 2儿童是经常有， 6岁儿童中也至少有1 / 4的孩子经常有。权威型的家长对儿童既有控制又有温暖的关爱，既有明确的限制又允许儿童的个人需要，家长对儿童的要求和控制比较恰当，在儿童犯错误时不体罚儿童而采取“隔 ......