第五章　家庭与社会对儿童心理发展的影响

从20世纪70年代开始，发展心理学研究越来越重视生态化的研究取向。生态化运动是指发展心理学研究应当在自然的环境下和具体的社会文化背景下探讨个体心理发展问题的一种研究取向。并且这个适应过程受到了不同环境间关系的影响，也受到了包含这些不同环境的更大的情境的影响。这就包括了一系列家庭外因素，如扩展家庭，像朋友和邻居这样的非正式的社会纽带，父母工作场所、社会机构、教育机构或医疗机构等（ Repetti ， 1994 ） 。 ......