第一节 口 腔 卫 生

保持口腔健康是障碍儿生存与生活的重要因素之一。障碍儿的生活自理能力大小，随着障碍程度与性质的不同而有很大的差别，有些障碍儿口腔基本健康，或者可以自我保护，例如，聋哑儿可以通过特殊语言教育，使他们掌握口腔卫生知识与技能。还有，不常见的一些口腔情况发生时，如急性口腔炎症或创伤、牙周手术后、拔牙后、牙修复后，或者急性期坏死性溃疡性龈炎等，只要有可能，应鼓励患儿刷牙，以便减少感染的可能，促进伤口愈合，绝不能长期忽视清除牙菌斑的问题，是维护口腔健康的基础。 ......