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三、教学组织与实施

冠心病的分类.冠心病的管理。1 .冠心病的管理意义通过对冠心病的管理,可以提高患者及有关人员对冠心病的认识,更好地配合治疗和采取预防措施,改善患者不良生活习惯,提高自身处理疾病的能力。3 .社区冠心病诊治干预结合社区诊断、基线调查及居民健康体检、就业体检和职工体检等途径,开展冠心病筛查,识别冠心病患者,对冠心病患者进行心绞痛分级。据遗传流行病学研究显示,冠心病一级亲属的发病危险较非冠心病者增加了2 ~ 6倍,且在早发的病历中更加显著。在不同的年龄阶层,遗传因素作用的程度也不尽相同,研究表明遗传因素在年轻人 ......

——《公共卫生服务实践指导案例》
书名:《公共卫生服务实践指导案例》
栏目:公共卫生服务实践指导案例 > 第七章 慢性病患者健康管理 > 第三节 教学案例二:冠心病的综合评估与管理
作者:夏时畅 朱善宽 沈堂彪
参编:王臻,仝振东,朱善宽,庄亚玲,许益波
页码:179-188
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-03-01
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