[文献资料]二、评价标准和评价方法

由于生长具有明显的种族差异性及时代变迁性，临床上对个体儿童的生长与营养评价，应选择能代表本国家或本地区的近期体格发育参照值作为评价的标准。目前，我国有根据2005年九省市儿童体格发育调查数据制订的“中国0 ～ 18岁儿童生长参照标准”可供使用（表1 - 1 ～表1 -。生长标准或参照值通常采用百分位数和标准差记分（ Z-score ）两种表达方法，以数值表格和曲线图的形式按照评价等级给出。在临床工作中对个体儿童的生长评价较多采用百分位法，因其更加简单、易于理解和解释。而标准差记分法能更准确地评价在极端百分 ......