在对血吸虫病健康教育进行文献综述时,Kloos。发现20世纪70年代的健康教育就已经考虑到了当地的社会文化背景,而此时已不再推崇大规模灭螺措施,干预的效果越来越取决于与当地社会的协作程度。在某些人们只知道血尿和血便却不了解血吸虫病的地区,健康教育信息可以纳入一些包括血吸虫病在内的泌尿生殖系统疾病和腹泻性疾病的知识,以引起人们更广泛的关注(Robert,Bouvier & amp .结果显示学生对血吸虫感染以及如何避免接触疫水的知识水平较干预前有所增长,这在2个月后学生疫水接触的实际情况中也有所体现 ......