[诊断]第三节 儿童认知发育及其评估

认知指获得和应用知识的心理过程，是人对客观世界的认识活动，是注意、感知觉、记忆、观察、思维和语言共同参与、交互作用的复杂过程。儿童认知的发展是与其社会性发展相辅相成的。该法适用于4.5～12岁儿童，测试时给儿童一张16开白纸、一支铅笔和一块橡皮，要求儿童按照自己想象画出一个站立的人像（不论男女） ，时间5～10分钟。5 ）麦卡锡儿童智能量表（ M cCarthy scale of children ’ s abilities ， MSCA ） ：适用于2.5～8.5岁儿童，可测定儿童在言语、知觉-操作、数 ......