（三）调查结果及分析

84 ﹒ 30%的中国医生和81 ﹒ 17%的美加医生认为，在高等医学院校中开设人文社会科学课程很重要或重要（见表4‐.由表4‐8可见，中国和美加医生在医学伦理学、家庭虐待／暴力、跨文化医学的设置上均无显著性差异（P ＞ 0 ﹒。其中：健康护理质量的改善、卫生经济学、医学法学、医学社会学和医学心理学等五门学科，中国医生认为更重要（中国和美加医生认为重要和很重要的比值分别是：健康护理质量改善70.52%对45.45%。以医院等级区分时，则在三乙医院工作的比在三甲医院工作的医生更重视交流技巧、健康护理质量改善 ......