[治疗]五、医学的康复

在重症儿的物理疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法、音乐疗法及视觉训练中，以日常生活康复训练为中心，主要措施如下。重症儿被抱时由于不能以手臂搂住帮助者的肩，帮助者抱时要消除患儿不安，为了预防自己腰痛，要充分引诱着抱起患儿。抱起向上时为了不引起患儿的紧张不安，要一边和患儿交流，一边慢慢抱起（图15‐。长期坚持锻炼可以使患儿体位变换容易、衣服穿脱顺利，患儿对移动变得积极主动，容易保持坐位姿势。患儿障碍程度较重者，应早期指导母亲在中心进行综合疗育，注意上述的生活管理。对精神发育迟滞患儿指导简单的模仿动作，模仿语言 ......