前庭觉输入不良、躯干主动屈曲不良、上肢协调性降低、动作计划不佳及双侧统合困难。当儿童四爬进入或俯卧于大桶或者内胎中时,治疗师把小布袋、毯子和其他触觉刺激物放在儿童身体上,儿童通过转动或者蠕动使大桶或者内胎转动。需要治疗师协助儿童完成此活动(图9 -。根据儿童能力调节梯子高度,让儿童从梯子一端不碰触中间横杆即能跨过而走到另一端,治疗师可在旁边保护,也可根据儿童功能水平和反应调节梯子高度(图9 -。如果儿童无法独立完成,则: ①在儿童面前放一个木棍,辅助他在立位重心移动时较好保持稳定性。对于完成困难的儿童,治 ......