肌张力低并伴有承重不良、躯体感觉输入处理不充分、缺乏大量本体觉输入、躯体空间位置意识下降、身体近端稳定性及协调性下降。推的过程中,治疗师需要控制儿童承重位置,应该是拇指外展,肘屈曲(不要过伸) ,肩胛带充分稳定(肩胛骨非翼状) ,并且保持器材静止。在活动中,治疗师可以坐在儿童的后面,帮助在其肩胛带可活动的范围内,充分收缩。让儿童坐在Bobath球上,抓住位于儿童正上方的秋千,向不同方向移动Bobath球,观察儿童躯干在移动的Bobath球上调整。观察期望的反应,即儿童会趋向于适应四足位平衡吊缆上动的太多的 ......