[速览]（三）异常运动模式

临床表现:患儿在翻身过程中,头部、躯干、骨盆、双下肢作整体运动而无分离运动。缺乏躯干与骨盆的分离运动，缺乏双下肢的交互运动。患儿或缓慢地完成翻身动作，或在重力的作用下毫无控制能力地完成侧卧位至仰卧位或俯卧位的运动。患儿侧卧于斜坡,治疗者固定患儿下方的肘关节，支撑患儿的腹部，缓慢放下患儿躯干，使患儿双下肢接触斜面，以此带动躯干翻转，在该运动过程中通过患儿双下肢的重力使其与躯干产生分离运动。患儿取站立位,治疗者将玩具从侧方递给患儿，玩具的高度要高于患儿头部，同时用语言鼓励患儿去抓取玩具，在患儿上肢外展外旋位时 ......