健康发展资产

从上述描述不难得出结论：家长、老师和卫生工作者充分认识到青少年的健康发展任务，是实现青少年从童年期向成年期最佳过渡的先决条件。如今已不再是简单地对青少年问题进行命名，或是努力去预防或减少青少年问题的发生，而是更重视对青少年生活中具有积极建设意义的板块进行命名和增量，亦即资产方案[ 25]。显然，结合各种方案（包括预防和减少健康危险行为[ 29]、增强健康发展资产[ 27，28]），将更有可能产生理想的AHD结局。上述几点就构成了AHD和青少年友好卫生服务（亦即亲青卫生服务，AFHS）[ 18]的指导原则， ......