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[概述]七、教学内容和步骤

1 ﹒生长发育是一个连续的,非等速的过程。2 ﹒各系统器官的发育不平衡。4 ﹒生长发育具有个体差异。体重body weight:是反映儿童生长与营养状况的灵敏指标,也是临床计算用药量和静脉输液量的依据。代表骨骼的发育,规律与体重同。代表颅骨和脑发育的指标。胸围chest circumference:平乳头下缘绕胸一周的长度,取呼气和吸气时的平均值。腹围abdomen circumference:上臂围upper ar m circumference:沿肩峰与尺骨鹰嘴连接中点水平绕上臂一周的长度。代表上臂肌 ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名:《儿科学临床教学方法研究》
栏目:儿科学临床教学方法研究 > 第一章 儿科学临床教学的备课 > 第二节 撰写教案和讲稿 > 中南大学教案纸
作者:易著文 王秀英
参编:万伍卿,王秀英,许毅,何庆南,吴小川
页码:40-44
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
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