随着医学模式的改变,护理人员的职能与角色定位发生很大的变化。健康教育作为新的职业拓展进入护理人员的视野并逐渐被重视及应用。越来越多的实践证明,健康教育不仅可以帮助病人提升健康行为,增强病人战胜疾病的信心,同时可拉近护患距离,增进护患感情。健康教育是一种有效的病人管理方法和手段,在临床护理实践过程中其目的是通过评估、计划、干预、评价等过程有目标性的改善病人行为,提高或维护健康,增强自我管理及保健能力,预防非正常死亡、疾病和残疾的发生。科研能力的取得对于教育者而言能够使他们更能细致地发现问题,理性全面地分析问 ......