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第四节 如何构建机制图

对于刚开始进行PBL学习的学生,没有培训课或教材帮助其理解机制图的构成以及如何构建机制图。虽然PBL中机制图的内容强调把案例提供的信息用机制联系起来,但从形式上来说,机制图的构建不可能存在统一的模式。对于初学者,可以按照下面的要点,通过练习和实践逐步掌握机制图的构建。初步完成机制图后,还应该对机制图包含的关键问题和逻辑流程再次进行规划,在规划中不仅要描述机制的细节,最好也能体现疾病的整体。同时,还要注意协调组成机制的不同部分,如发病机制、病理学机制、病理生理机制和代谢机制等,避免相互之间的重复,使各个部分 ......

——《器官-系统整合课程PBL教程》
书名:《器官-系统整合课程PBL教程》
栏目:器官-系统整合课程PBL教程 > 第二篇 组织实施 > 第五章 机 制 图
作者:曹永孝
参编:陈震寰,梅文瀚,黄亚玲,王渊,吕海侠
页码:96-100
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-01-01
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