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第二节 婴儿的生长发育

从出生至不满1岁为婴儿(infant)期,婴儿期的体格生长极快,为人生的第一个生长高峰期。婴儿时期是早期语言的发展阶段,这阶段的婴儿只对语言的整体行为有所理解,如面部表情、手势、动作、环境等,而且婴儿的口语能力也是整体性的,依靠语调和非口语行为如指物进行表达。根据皮亚杰地智能发育分期,婴儿仍在感觉—运动期,继新生儿第1阶段即反射阶段之后,依次经历下述3个小阶段:1~4月,是最初习惯形成阶段,此阶段的婴儿,听觉和视觉开始合作,如听到声音会转头注视发声地来源,眼睛也开始注视移动的东西,喜欢反复做一种偶然作出的 ......

——《临床儿科学》
书名:《临床儿科学》
栏目:临床儿科学 > 第三篇 不同年龄儿童的生长发育特点 > 第二章 不同年龄儿童的生长发育
作者:沈晓明
参编:桂永浩,许积德,申昆玲,朱建幸,邬惊雷
页码:62-66
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2005-05-01
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