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[文献资料]第四章 健康促进学校的评价

健康促进学校评价的目的是对已往创建工作过程、工作效率和结果进行科学、全面的测量和考核,从而发现工作过程中存在的不足与缺陷,总结有用的经验与典型案例,表彰先进,激励后进,推动创建工作继续深入开展。其实,健康促进学校的评价也应当存在于整个创建工作过程,而不应仅局限于项目结束时。评价是健康促进活动中不可缺少的一环,也是重要的质量控制措施。具体来看,健康促进学校的评价目的主要有: 1 .开展需求评估。下面以全国健康促进示范县区创建中健康促进学校的评估指标为例介绍评价指标:该指标从健康促进学校的6个方面进行考核,总 ......

——《健康促进学校工作指南及适宜技术》
书名:《健康促进学校工作指南及适宜技术》
栏目:健康促进学校工作指南及适宜技术
作者:李长宁
参编:王萍,卢永,王萍,王湘苏,卢永
页码:3,31,33,35,37
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-10-01
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