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[治疗]四、治疗途径

是言语治疗的核心,包括听觉的活用,促进言语的理解和口语表达。通过改善口唇肌群肌张力,增加发音器官运动控制能力来恢复或改善构音功能,提高语音清晰度等言语治疗。一对一训练:根据患儿个体语言发育障碍类型、程度的评估结果,制定语言训练的长期目标与短期目标,按照语言发育规律制订个别训练计划及具体语言训练内容,除了语言功能训练还要进行实际语言交流能力的训练。语言治疗的方法有多种,治疗师应根据每个患儿的具体情况,有选择地变换治疗方法,避免长期使用一种固定的治疗方法。训练方法包括未学会言语符号儿童的训练、手势符号训练、扩 ......

——《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
书名:《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
栏目:实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术 > 第五章 小儿脑瘫的言语-语言治疗 > 第一节 概论
作者:李晓捷
参编:陈秀洁,姜志梅,马冬梅,王 峤,王立苹
页码:357-359
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-01-01
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