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[治疗](四)诊断标准

DSM - Ⅴ交流障碍诊断标准如下(表2 -.针对不同的交流障碍需采取不同的治疗方法进行矫正,并进行个别化的训练计划,尽早实施干预,如语言治疗、语音治疗、口吃治疗等,并取得家人配合,大部分患者预后良好。针对语音问题进行治疗应先辨别并纠正错误发音,并遵循循序渐进的原则,先学习单个音,然后是音节、词语、词组、句子。行为学治疗极大地影响了口吃治疗的临床实践工作:通过培养和鼓励流畅性言语的形成来消除口吃,儿童可以通过延长语音或放慢语速来控制他们的口吃,并可通过小组训练,强化良好的言语表现。 ......

——《精神与认知康复》
书名:《精神与认知康复》
栏目:精神与认知康复 > 第二章 神经发育障碍 > 第二节 交流发育障碍
作者:陈卓铭
参编:李娜,吴军发,陈小云,陈少贞,陈卓铭
页码:52-55
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-06-01
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