[文献资料]本讲练习

教师应准备有关数据，这些数据应各能代表具有某一特性的变量，如连续的变量，并要求学员计算各种描述变异程度的指标，且说明在度量衡单位不同的变量之间如何对变异程度进行比较。计算上述资料中患病天数的全距、方差、标准差、变异系数。表6.1年收入分布。 ......

——《健康统计学》

书名：《健康统计学》

栏目：健康统计学 > 第一部分统计学原理及方法 > 第6讲变异性的测量

作者：S.K.Lwanga Cho‐Yook Tye O．Ay

参编：张开宁，刘云嵘，张开宁，刘云嵘，李俊杰

页码：51-52

版本：1

出版社：人民卫生出版社

出版时间：2002-06-01