权威医学专著速查系统

[治疗]第七节 上颚训练

1 .调节上颚(图1 -.23 )对触觉的敏感度。2 .提高舌尖的力量。1 .教师与儿童面对面坐下平视,用棉签对上颚进行旋转刺激(图1 -.24 ) ,引起上颚发痒或不舒服的感觉,提高对触觉的敏感度,用棉签刺激上颚时,可以加入冰刺激或振动,提高对触觉的敏感度。25 ) ,引起上颚发痒或不舒服的感觉,引导儿童提升舌尖,提高舌尖的力量,如果儿童无感觉,可以手法偏重一些从上颚向软腭滑动,引起吞咽反射。每个活动做1 ~ 3次,每次时长为1 ~ 3秒,每天2 ~ 3次。附表1面部训练评估表。 ......

——《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
书名:《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
栏目:学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册 > 第一章 面 部
作者:湖南省残疾人康复研究中心组织
参编:肖红林,侯建斌,袁 洋,肖 非,高立群
页码:14-16
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-12-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM