[文献资料]第四节　教师教学质量评价的指标体系

教师教学质量评价指标体系中各级指标的内容能够体现出教育管理部门对教师教学活动的要求，其价值在于促进教师教学能力的发展和教学质量的提高，所以教师需要了解指标的内容，以明确教学评价的要求和教学过程中被忽略的细节，有针对性地改善教学工作。全面的评价指标体系既有抽象评价指标和具体评价指标，又包含客观评价指标和主观评价指标。在教学质量评价体系的基础上，充分利用评价结果，通过横向和纵向的全面剖析，排除评价结果中学生个性因素和人际因素等非必要因素的干扰，教师更容易总结教学中的经验教训，并能找到更加有效的方法提高教学水平 ......