保健专业人员依赖于大量地阅读文献以便跟上医学的飞速发展。由此读者不得不就文中所给信息的恰当性和可靠性、所得结论的有效性,以及作者所提出的建议进行独立的自我判断。因此,开发这种判断能力是为给保健专业人员讲授生物统计学课程的主要目标之一。为学员们提供一个机会,使他们运用迄今为止在本讲中所获得的知识去评价一篇发表的科学论文所表示的证据,并以此说明批判性地评价这样一篇论文的方法。 ......