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(四)确立人文素质终身教育思想

21世纪将是终身教育大放光芒的世纪。将高等医学院校人文素质教育纳入终身教育体系,并逐步建立和完善医生的人文素质终身教育思想,不仅是对医学教育本质认识的飞跃,也是时代发展的必然。335〕因此,确立医生的人文素质终身教育思想时就要根据医学特点和这两个任务来完成。应该综合运用终身教育资源,加强各类教育之间的联系,通过组织宣传终身教育,举办讲座、知识竞赛、读书节、艺术节等活动,确保终身学习体系的实施。确立医生的人文素质终身教育思想,促进终身学习思想的传播和学习化社会的形成,广大医科大学生和医生必将在终身学习的道路 ......

——《高等医学教育中的人文素质教育研究》
书名:《高等医学教育中的人文素质教育研究》
栏目:高等医学教育中的人文素质教育研究 > 第五章 关于加强中国高等医学教育中人文素质教育的对策和实施方案 > 一、对 策
作者:马存根
参编:
页码:245-246
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2004-11-01
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