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[治疗]第三节 注意缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍(ADHD),又称儿童多动症,是儿童期最常见的行为障碍。常伴有学习困难、人际关系差、自我评价低下,共患其他精神障碍,影响学业成就及职业功能。此症患儿白天可表现为注意力集中时间短,易分心,易与注意缺陷多动障碍儿童混淆,但详细询问儿童睡眠情况可发现儿童存在睡眠中打鼾、呼吸暂停,多导睡眠监测仪可明确诊断。注意缺陷多动障碍患者常存在共病,包括上述品行障碍、学习技能发育障碍、情绪障碍、睡眠障碍以及抽动障碍等,在同时满足多项诊断时,应作出共病诊断。主要包括对注意缺陷多动障碍的正确认识,帮助父母采用有效 ......

——《实用内科学(上、下册)》
书名:《实用内科学(上、下册)》
栏目:实用内科学(上、下册) > 第二十四篇 精神障碍 > 第七章 儿童青少年精神障碍
作者:陈灏珠 林果为
参编:戴自英,廖履坦,杨秉辉,翁心华,潘孝彰(常务)
页码:2962-2963
版本:13
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-09-01
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