关于本课程的说明

作为流行病学方法基础的健康统计学，是健康管理者用以评价健康趋势、健康状况和监测各种干预过程的依据。事实上，本书内容的选择是依据卡拉奇会议的建议，考虑了编撰本《课程纲要》教师们协商一致的意见，并且向若干为健康工作骨干讲授统计学的教师们进行了咨询。本书分为三大部分，即分为三篇：第一部分(1～10讲):统计学原理和方法.统计学教学不应脱离其他健康课程，而应当尽可能地与其他学科的教学密切结合。不应忘记统计学课程在提高医学生能力、更好地理解健康领域信息方面的作用。统计学教学本身不应当作为一种目的，而应作为一种工具， ......