一、健康促进规划的设计

健康教育和健康促进规划设计的模式有多种，但在众多模式中，应用最广泛、最具生命力的首推美国著名学者劳伦斯·格林（Lawrence W ﹒ Green）提出的PRECEDE一PROCEED模式（见图5‐。PRECEDE一PROCEED模式前后相互呼应，为规划设计、执行及评价提供一个连续的步骤或阶段。实际上可将上述模式分为两个阶段：第一阶段— — —诊断阶段（或称需求评估）。因此，健康促进规划不能仅限于群众的行为改变，同时应认识到强大的社会力量对规划执行是至关重要的。虽开展各种场所的健康教育和健康促进时，规划的 ......