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[生理学]第一节 新生儿的行为及心理

新生儿有哪些行为能力?如在新生儿耳边柔声呼唤或唱歌,觉醒状态的新生儿会将头和眼睛慢慢转向发声的方向,有时会转头或眼睛寻找声源,但声音频率太高,强度过大时,新生儿的头反而会转离声源或用哭声对这种干扰表示抗拒。睡眠状态中的新生儿均有对连续光和声反复刺激反应减弱的能力,这说明新生儿具备了对刺激有反应、短期记忆和区别两种不同刺激的功能,可以认为这是一种简单形式的学习。另一种是新生儿20项行为神经测定( NBNA ) , NBNA是吸取美国布雷寿顿的NBAS和法国阿米尔-梯桑( Amiel-Tison )神经运动测 ......

——《新生儿家庭护理》
书名:《新生儿家庭护理》
栏目:新生儿家庭护理 > 第三章 新生儿启蒙教育
作者:范玲
参编:贺琳晰,于新颖,杨凡,吴旭红,张先红
页码:67-69
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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