[治疗]（八）促通立位的训练方法

用这种操作方法可以让小儿很早地取立位，但是不能让婴儿过早地、无计划地应用此法，因为这种方法必须是患儿已经能体验站立的感觉，能有意识地站立时才能应用，而且在此法应用前尚有许多需要的准备训练手技。操作方法:患儿取四点支撑位,治疗师跪坐于其后方两手扶持患儿的骨盆部位，首先通过一只手向下方压迫一侧骨盆使之出现重心移动并负荷于一侧下肢，然后使另一侧下肢向前迈出（图3‐71a）。操作方法:首先使患儿从四点支撑位(图3‐73a)转换为蹲位(图3‐73b),然后治疗师扶持患儿的双膝部，并注意抑制内收、内旋的异常模式。图3 ......