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四、专科护士岗位培训实施

根据护理学“终身教育”理念,专科护士培训应当包括:认证培训、成长培训及岗位培训3个阶段。不同阶段的专科护士培训,其培训目标、内容和方式各有侧重。其中培训内容包含:课程体系和课程内容设置两部分(图7‐。对取得认证后的专科护士,通过专科知识和能力的提升培训即成长培训,达到能够系统应用专科新理论、新知识、新技术来解决专科疑难问题的临床护理综合实践能力。多种培训方式的合理搭配应用,不仅能够保证培训工作顺利实施,还可以提升培训效果。 ......

——《临床护理人员岗位培训》
书名:《临床护理人员岗位培训》
栏目:临床护理人员岗位培训 > 第七章 护理人员临床兼职岗位培训实践 > 第一节 专科护士岗位培训实践
作者:温贤秀 孙晓燕
参编:张蒙,郑建华,雷花,孙晓燕,张蒙
页码:246-248
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-09-01
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