权威医学专著速查系统

[治疗]第二章 下 颌

下颌(咀嚼)训练器材(图2 -。1 ) :从左到右:压舌板、牙胶板、牙胶棒、自制冰棍、碎碎冰、红薯条、棉花糖、 QQ糖。利用咀嚼的分级训练理念,使儿童能很好地协调上下颌的咀嚼功能,建立正确的咀嚼方式(本章节后附下颌训练评估表,见附表。1 .教师与儿童面对面坐下平视,将手指头放在儿童脸上和左及右面的牙关位置之上,用双手手心承托儿童的下颌(图2 -.3 ) ,让儿童开合嘴巴进行咀嚼,帮助儿童感受咬合位置。4 ) ,由口部延伸出来,训练儿童咬压舌板,帮助儿童找出自然咬合动作。1 .当儿童对动作产生抗拒时,教师应 ......

——《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
书名:《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
栏目:学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册
作者:湖南省残疾人康复研究中心组织
参编:肖红林,侯建斌,袁 洋,肖 非,高立群
页码:17-20
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-12-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM