[解剖学、组织学]第九节 学习发育生物学的意义

图1‐29 GZ ﹒ 1家族性开角型青光眼患者滤过手术后不伴有滤过泡疤痕化，呈薄壁化低眼压倾向。发育生物学既为我们提供了一种新视角，又为我们提供了“基于问题学习”（Problem‐Based Learning，PBL）和“基于体征学习”（Sign‐Based Learn ing）的思维方法，有助于理解和掌握特殊的眼部先天异常和眼病的胚胎与分子机制，拓展临床思维能力。至此，我们可以部分解释GZ ﹒ 1家族性开角型青光眼患者的临床特点，手术预后及视功能损害现象：TIGR基因和OPTN基因的双基因突变可能是该家 ......