[治疗]第六节 引导式教育的日课流程

引导式教育体系充分运用了体育运动的“熟能生巧”这一原理，并使其在对功能障碍儿的疗育中发挥了极大的效应。Pet ō教授创立了用每日的日课程序的方法给功能障碍儿们提供了一个学习的环境，Pet ō教授的一句名言概括了他的思想方法，即“对于学习而言，每日每时每分每秒都是学习的时刻”。所以对引导式教育的认识应该从日课开始。通过介绍日课的流程可以一目了然地认识引导式教育的具体实施方法，也可以从中体会到此方法的真谛。在任何的移动中都不可以由引导员将功能障碍儿从一处抱到另一处，而是应该教会他们按自己的能力水平设法自己移动 ......