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[速览]二、传播模式

迄今为止,传播学者提出了许多传播模式。从传播模式的演进轨迹和传播过程特点来分有4种模式。据此,引申出传播研究的5方面的内容:控制分析(谁),内容分析(说什么),媒介分析(通过什么渠道),接收者分析(对谁)和效果分析(得到什么效果)。在传播活动中,每个人既是讯息发送者又是接受者,即编码又译码,传播过程具有双向互动性(庄克仁译。围绕传播过程中的边际因素主要有四种:①每个传播活动参加者所追求的各是什么(价值)。传播活动在哪里完成(环境).干扰因素是影响传播进行的妨碍物或不属于信息来源的附加物,包括人为的、自然的 ......

——《健康行为理论与研究》
书名:《健康行为理论与研究》
栏目:健康行为理论与研究 > 第二篇 健康行为群体理论 > 第三章 干预理论与方法 > 第一节 信息传播
作者:杨廷忠
参编:
页码:110-112
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-04-01
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