提要:要提高临床科学研究的真实性和可靠性,需要对科研环节中可能出现误差或错误之处加以识别和控制,以减少人为因素对研究结果的影响。临床科研中影响结果的主要因素有机遇的作用、偏倚、混杂、交互作用等,本章介绍这些影响因素的定义、识别方法及控制措施。例如,在同样条件下,重复抽样比不重复抽样的抽样误差小,又如在总体现象分类比较明显时,采用分层随机抽样比其他方法的抽样误差小。由于总体真正的参数值未知,真正的抽样误差也未知,所以抽样误差的计算一般都以抽样平均误差来代表真正的抽样误差。 ......